语法

1.提笔忘词、语义与语法搭配失误及不同语体词汇的混用，是英语专业学习者写作中常见的问题。

2.惠安方言尽管是闽语的一个支系，在语法上与周边闽语有不少相同之处，但仍然存在着不同程度的差异。

3.词位被假定为语言词汇系统中潜在于最小单位之下的抽象单位，而最小单位是在不同的语法环境中出现的。

4.使用文字编辑器对进行文字拼写一次检查，但有必要对拼写和语法进行二次检查。

5.在一些使用过这个词的测验中，它可以指话语流畅性，语法应用能力，拼写，阅读，理解能力，词汇扩展能力。

6.程序通过输入固定的语法和句式规则，可以改正拼写错误，也可以修改文章。

7.词尾是位于词根后面表示词形变化的标志，一般用来表示语法意义。

8.日语拥有可以称得上“有趣的”语法结构，但是也可以被称为“令人困惑的”、“任意的”、“虚假的”或是“邪恶的”。

9.此外还有一些与名称有关的说明英语语法的标签，来指明所有格、反身格以及用户是否在查看它自己的页面。

10.语用分析融入语法规则，对准确、全面理解语义具有十分重要的作用。

11.总的来说，英语中的大部分语法意义是通过词序而不是词形变化来表达的。

12.有些中国英语虽然不符合语法.但是可能符合英语本族语者的习惯.

13.在嵌入式电子系统测试语言的研究设计过程中，需要对语言进行词法分析、语法分析和语义分析。

14.在该领域具有代表性的学者从构词法、语法和翻译的角度对此类词缀及其派生词组的研究业已取得丰硕成果，但还存在研究的盲区。

15.英语专业四级考试的考试范围包括英语专业教学大纲所规定的听，读，写技能以及语法，词汇知识。

16.关于成语，主要分析了西汉成语的形成方式和语法结构，在语法结构上以联合式为主。

17.DOM规范涵盖了文档表示的所有类型的操作，但是它没有涉及例如对文档的语法分析和生成文本输出这样的问题。

18.您还应使静态语法分析成为开发流程的一部分。

19.这本教材被当作泛读材料，老师要求学生课前预习，课堂上只是解决语法、词汇问题以及对难点的翻译。

20.针对四种非类指用法的特点，合理的教学方法、学习策略会促进此语法项目的习得。