耕读

1.倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹。倘若盛世将倾，我等亦深渊在侧，万死以赴。priest 

2.石头上写着双峰精神——“耕读天下,富厚日新”8个字。

3.4、南帝一灯大师的四位弟子渔樵耕读,耕读为武三通和朱子柳,武烈、武青婴是武三通的后人,朱长龄和朱九真是朱子柳的后人,他们两家组成朱武连环庄。

4.曾国藩说过,商贾之家,勤俭者能延三四代;耕读之家,勤朴者能延五六代;孝友之家,则可以绵延十代八代。

5.聪明不外露，耕读可兼营。王永彬 

6.“读而废耕,饥寒交至;耕而废读,礼仪遂亡”,表达了对耕读并重的生活的向往。

7.厚重的文化因和淳美的楠溪江水联姻,派生出永嘉独特的山水文化、古村文化、耕读文化、宗族文化,这些文化相互交融,共同构成了独具特色的永嘉水文化。

8.不与交接,免拜送之礼,一也;终日可观书鼓琴,二也;睡起随意,无有拘碍,三也;不闻炎凉嚣杂,四也;能课子耕读,五也。

9.如水口九年一贯制学校重点打造“耕读固边”文化;上金勤江完小打造“勤”文化;下冻中心小学以“爱国固边”为重点,与驻地官兵开展共创共建活动。

10.中国自古以来就有耕读传家的文化传统,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”成了许多读书人的座右铭。

11.这刚一照面,渔樵耕读四大弟子,一死一残,一灯本来已看破了一半红尘,喜欢清静,与世无争,但此时却觉胸中好似烈火燃烧,又似被泥丸堵塞,只欲炸裂。

12.秦韵汉腔,遂成“雅言”“通话”;舟楫如缕,商行闽粤南洋;承载包涵,迎迓黎民庶士;耕读传家,播衍四海五洲。

13.其实李云中想的没错,洪秀全生于耕读世家,7岁起在村中书塾上学,熟读四书五经及其它一些古籍。

14.即便是寒门子弟,也谨记耕读传家,苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光……可以说,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。

15.修身，是立家之本；勤俭，是持家之宝；耕读，是传家之策，慈孝，是和家之道；宽容，是睦家之路；积善，是兴家之要！

16.后朗村杨氏之所以文脉传承,文风蔚起,薪火不息,人才辈出,是因为杨氏先人崇文重教耕读不辍,崇尚“万般皆下品,唯有读书高”之遗风。

17.“石马当前,高龙榕狮同拱护;雷山枕后,蛟潭岐水共回环!”一走进何子渊的故居光裕庐,主人非凡的身世和耕读传家的遗风即扑面而来。

18.几百年乡土文化的丰厚沉积，重新唤醒了人们对中国农村重文兴教耕读文明的记忆。

19.再就是耕读文化,由于多是大家族在农村有佃户庄,析居时主人直接进驻农村,或因为仕途不惬便隐居田园,写诗自娱,耕读传家,形成了一种农村文化脉象。

20.幼年随父耕读,25岁中秀才,补廪生,先后执教于南充乡塾和广安紫荇书院。