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1.然后从班级管理中人力资源开发的目标、内容和机制三个角度纵向铺展开来，组成全文的主要构架。

2.洪森说,警方将连夜把这7人从班迭棉吉送至金边移民局看守所羁押。

3.从班头、文武场、演员到杂役都是当村农户。

4.从班末行至御前跪奏,毕即复位。

5.她口袋里永远有烟，右眉眉梢刻意断一截，肤白，脸漂亮，上高一以来从班级酷到年级，从年级美到学校，再从学校出名到时装杂志上。孩子帮 

6.向导巴里.弗古森正小心翼翼地从班芙高地下山,他必须勇敢地面对这场九月暴雪.

7.我要把联想办成一个长期的企业，一个有规模的企业。为了达到这个目标，只有从制度化、从人才上、从班子上做准备。联想现在不是在培养一个人，而是在培养一层人。

8.老师从班上挑选三名同学参加学校的数学竞赛。

9.班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……